A lo largo del curso haremos varios proyectos de investigación que tienen como finalidad que aprendáis a recoger información de diversas fuentes y plasmarla después en informes y documentos.
El primer proyecto propuesto es "EL OTOÑO", una época de cambios en la Naturaleza, en nuestra forma de relacionarnos, en nuestras actividades; una época rica en tradiciones, unas propias de nuestra cultura y otras, "adoptadas".
Para este proyecto tenéis que recopilar:
- Consejos sobre setas.
- Tradiciones que se desarrollan en esta época.
- Recetas de cocina propias del otoño.
- Refranes, dichos y cantares referidos al otoño.
También tenéis que hacer el calcado y estudio de una hoja de árbol.
La información la recogeréis en texto y en imágenes a lo largo del mes de noviembre. La primera semana de diciembre elaboraremos un documento multimedia con todo lo que hayáis recopilado.
Mucho ánimo y a disfrutar de este tiempo tan familiar y misterioso a la vez. Y si queréis leer algo "espeluznante", os recomiendo El Monte de las Ánimas de Gustavo Adolfo Bécquer.
Blog escolar de Cristina Alconada. Éste es un blog de apoyo al aula: tareas, libros, recursos multimedia diseñados para ser rentabilizados con Pizarra Digital.
viernes, 28 de octubre de 2011
domingo, 23 de octubre de 2011
SETAS
Si tenemos suerte, en la próxima salida a Canencia podremos ver una de las maravillas que trae el otoño: las setas. Es fundamental ser prudente y no coger y, menos aún, consumir variedades que no conozcamos con seguridad. Para que os vayáis familiarizando os recomiendo visitar esta página web http://guadarramistas.wordpress.com/2010/10/18/guia-de-setas-para-jovenes-micologos-3/
Aquí os muestro algunas fotografías de setas
A esta seta se la conoce como Pie azul. Fijaos en color azulado de las laminillas. Es muy bonita y sabrosa.
Esta es la Seta de cardo. Es de las más frecuentes y fáciles de encontrar en este entorno.
Estas setas son muy pequeñas. Se las conoce, entre otros nombres, como Senderuela. Crecen en lo que se llama "corro de brujas": círculos en los que la hierba es más oscura. Se pueden encontrar durante todo el año.
Y este es el Boletus edulis. Riquísimo. En algunos sitios a los boletus los llaman hongos porque en lugar de laminillas tienen tubitos en la parte inferior del sombrero, que es la zona más carnosa.
Próximamente en http://www.alconada.eu/ podréis ver muchas más.
Aquí os muestro algunas fotografías de setas
A esta seta se la conoce como Pie azul. Fijaos en color azulado de las laminillas. Es muy bonita y sabrosa.
Esta es la Seta de cardo. Es de las más frecuentes y fáciles de encontrar en este entorno.
Estas setas son muy pequeñas. Se las conoce, entre otros nombres, como Senderuela. Crecen en lo que se llama "corro de brujas": círculos en los que la hierba es más oscura. Se pueden encontrar durante todo el año.
Y este es el Boletus edulis. Riquísimo. En algunos sitios a los boletus los llaman hongos porque en lugar de laminillas tienen tubitos en la parte inferior del sombrero, que es la zona más carnosa.
Próximamente en http://www.alconada.eu/ podréis ver muchas más.
Etiquetas:
pie azul,
senderuela,
seta de cardo,
setas
sábado, 22 de octubre de 2011
¡NOS VAMOS DE EXCURSIÓN!
Dentro de unos días nos vamos de excursión.
Nos vamos a Canencia, en el Valle del Lozoya. Como estamos en otoño, tiempo de setas, tenemos la esperanza de ver algunos ejemplares y conocer al natural las características de este reino de los seres vivos. Pero también conoceremos los demás elementos de este entorno natural: fauna, vegetación, suelo, paisaje, características de las localidades...
En los siguientes enlaces podéis encontrar la información necesaria para conocer el lugar al que vamos a ir:
http://www.alconada.eu/ Desde aquí enlazaréis con lo que wikipedia y sierranorte.com nos aportan sobre Canencia y su entorno.
http://olga-aula.blogspot.com/ En este blog tenéis una información general.
http://maps.google.es/maps?hl=es&tab=wl Aquí enlazaréis con Google maps y podréis ver la ruta que vamos a seguir hasta llegar a Canencia
http://www.aemet.es/es/eltiempo/prediccion/municipios/canencia-id28034 Y aquí podréis saber qué tiempo nos hará el día de la excursión.
Al regresar haremos un trabajo por grupos para sacarle el máximo partido a la excursión:
El grupo 1 hará la crónica de la actividad, es decir, deberá redactar todo el proceso desde que se repartieron las autorizaciones hasta el regreso.
El grupo 2 recogerá lo que debemos conocer sobre la vegetación y los hongos de la zona.
El grupo 3 hará lo mismo sobre la fauna del lugar.
El grupo 4 recogerá información sobre las rocas y el tipo de suelo. También recogerán información sobre las localidades a las que vayamos.
La documentación se puede aportar en texto y en imágenes.
Posteriormente, con todo lo que hayáis recogido elaboraremos un documento que digitalizaremos y subiremos al blog.
Nos vamos a Canencia, en el Valle del Lozoya. Como estamos en otoño, tiempo de setas, tenemos la esperanza de ver algunos ejemplares y conocer al natural las características de este reino de los seres vivos. Pero también conoceremos los demás elementos de este entorno natural: fauna, vegetación, suelo, paisaje, características de las localidades...
En los siguientes enlaces podéis encontrar la información necesaria para conocer el lugar al que vamos a ir:
http://www.alconada.eu/ Desde aquí enlazaréis con lo que wikipedia y sierranorte.com nos aportan sobre Canencia y su entorno.
http://olga-aula.blogspot.com/ En este blog tenéis una información general.
http://maps.google.es/maps?hl=es&tab=wl Aquí enlazaréis con Google maps y podréis ver la ruta que vamos a seguir hasta llegar a Canencia
http://www.aemet.es/es/eltiempo/prediccion/municipios/canencia-id28034 Y aquí podréis saber qué tiempo nos hará el día de la excursión.
Al regresar haremos un trabajo por grupos para sacarle el máximo partido a la excursión:
El grupo 1 hará la crónica de la actividad, es decir, deberá redactar todo el proceso desde que se repartieron las autorizaciones hasta el regreso.
El grupo 2 recogerá lo que debemos conocer sobre la vegetación y los hongos de la zona.
El grupo 3 hará lo mismo sobre la fauna del lugar.
El grupo 4 recogerá información sobre las rocas y el tipo de suelo. También recogerán información sobre las localidades a las que vayamos.
La documentación se puede aportar en texto y en imágenes.
Posteriormente, con todo lo que hayáis recogido elaboraremos un documento que digitalizaremos y subiremos al blog.
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